KẾ HOẠCH THAO GIẢNG
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT MÁI NHÀ
LĨNH VỰC PTNT:
LQVT: So sánh trong phạm vi 3 thêm bớt tạo sự bằng nhau
I.Mục tiêu:
- Trẻ biết so sánh.trong phạm vi 3 ,thêm bớt tạo sự bằng nhau
- Trẻ tích cực hoạt động, thực hiện tốt các yêu cầu của cô trên đồ dùng rời và trên sách bài tập.
- Qua giờ học rèn sự nhanh nhẹn khéo léo của đôi bàn tay và sự kết hợp tay mắt.
II. Chuẩn bị:
- Của trẻ: Sách LQVT, chì màu, bàn ghế cháu ngồi theo nhóm.
- Của cô: Tranh mẫu giống sách phóng to.
III. Hướng dẫn
( HĐ 1:
+ Ôn kiến thức cũ: trẻ nhận biết .số lượng 3
Cho trẻ chơi trò chơi kết nhóm 3 (1-2 lần)
(HĐ 2:
+Dạy kiến thức mới
Cho trẻ xem powerpoint về đồ dùng gia đình có số lượng 3, số lượng 2.
Vậy bạn nào cho cô biết nhóm đồ dùng nào nhiều hơn và nhiều hơn mấy
Muốn 2 nhóm đồ dùng này bằng nhau và bằng 3 thì ta phải như thế nào? (thêm)
- Cô cho trẻ lên thêm 1 nữa để 2 nhóm đồ dùng bằng nhau (bằng 3)
-Cô tiếp tục giới thiệu
X X X
X X
- Bạn nào cho cô biết nhóm đồ dùng nào ít hơn và ít hơn mấy
- Muồn nhóm đồ dùng này bằng nhau và bằng 2 thì cô phải như thế nào? (bớt)
(HĐ 3: Thựchànhtrênsách
Côgiớithiệumẫu
Cônêulầnlượttừngyêucầucầnthựchiệnvàgiảithíchrõcáchthựchiệnchotrẻnắm.
Cháuthựchiện, côbaoquát, nhắcnhở, giúpđỡcháuyếu. Độngviêncháucốgắnghoànthànhbàilàmcủamình.
Chọnmộtvàibàiđẹpđúng, nhậnxét
+ Cũngcố :tròchơi “vềđúngnhà”
Cáchchơicôvàtrẻvừađivừahát, khinghecôyêucầuvềnhàcósố 3 thìtrẻphảivềđúngngôinhàsố 3
Luậtchơi: phảichạyvềđúngngôinhàmàcôyêucầunếukhôngsẽbịnhảylòcò
Cho trẻchơi 1-2 lần
IV.Kếtthúc
-Nhậnxét- tuyêndương
-Cho cháuthudọn - Nghỉ.
TTCM DuyệtGiáoViên
NguyễnThịBíchLiênNguyễnThị Kim Tiên