NBPB

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Cháu biết được một số đồ chơi có hình tròn
Trẻ cảm nhận hình dạng qua 1 số đồ chơi,
Qua đó giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi
II/CHUẨN BỊ
Hình tròn
Hình tam giác.
1 con đường hẹp.

III/CÁCH TIẾN HÀNH:

Cho trẻ hát bài “ một con vịt”
Cô cho trẻ xem tranh
Hỏi trẻ tranh này vẽ gì?
Đây là gì?
Hình tròn màu gì?
Cô giới thiệu đề tài.
Cô đưa từng đồ vật hỏi trẻ?
Đây là cái gì? Dạng gì?(cho trẻ nhắc lại)
Cho trẻ nói tên đồ vật, dạng hình gì?
Hình tròn có màu gì?
Cô giải thích : hình tròn không có cạnh
Cô đố trẻ hình tròn có lăn được không
Gió thổi gió thổi các con quay ra sau lưng lấy rổ của mình
Cô mời trẻ lên lăn thử
Cho từng trẻ lăn thử
Cô giới thiệu thêm một số đồ dùng có hình tròn
Hỏi trẻ nhìn xem trong lớp mình có vật gì hình tròn
Cô mở nhạc, trẻ đi trong đường hẹp lên chọn vật có dạng hình tròn bỏ vào rổ.
Cách chơi: cô chia lớp thành 2 đội. một đội lên lấy hình tròn màu xanh, còn đội kia lấy hình tròn màu đỏ.
Luật chơi: đọi nào nhiều và đúng đội đó thắng
Giáo dục trẻ biết thương yêu, chăm sóc các con vật. GDDD, VSMT
Nhận xét lớp.
Cho trẻ nghỉ.

Thông tin chi tiết